ΠΚΜ και Διεύθυνση Εκπαίδευσης ενώνουν δυνάμεις για την απορρόφηση των νέων στην αγορά εργασίας

Σε μία πρωτοπόρα ενέργεια προχωρούν η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, δια των Αντιπεριφερειαρχών Ανάπτυξης-Περιβάλλοντος και Ψηφιακής Διακυβέρνησης σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας προκειμένου να βοηθήσουν τη νέα γενιά να κάνει καλύτερες και πιο στοχευμένες επιλογές, για το επαγγελματικό της μέλλον. Σε συνεργασία των δύο φορέων δημιουργήθηκε το Μητρώο Εθελοντών Στελεχών Ψηφιακής Διακυβέρνησης Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού που αφορά στη δημιουργία ενός μητρώου επαγγελματιών και εκπροσώπων επαγγελμάτων από τις επιχειρήσεις της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, οι οποίοι - σε συνεργασία με τις σχολικές μονάδες - θα πραγματοποιούν δια ζώσης ή διαδικτυακές επισκέψεις στα σχολεία στο πλαίσιο των ημερών σταδιοδρομίας καθώς και άλλων εκδηλώσεων που διοργανώνονται από τα σχολεία.

Όπως εξήγησε ο Νίκος Τζόλλας, Αντιπεριφερειάρχης Ψηφιακής Διακυβέρνησης σκοπός αυτής της δράσης είναι να ενισχυθούν οι δυνατότητες του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού, προσελκύοντας στελέχη από την αγορά εργασίας με στόχευση σε εταιρίες και υπηρεσίες που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό και της πληροφορικής, ώστε η νέα γενιά να αποκτήσει την πλήρη άποψη των επαγγελμάτων υψηλής ζήτησης, με αυξημένη απορρόφηση. «Προκύπτουν νέες ειδικότητες όπως, στελέχη κυβερνοασφάλειας, ειδικός εφαρμογών, τεχνικοί αυτοματισμοί. Φτιάξαμε μία παλτφόρμα που «τρέχει» ήδη εδώ και τρεις μήνες και απευθύνουμε ανοιχτή πρόσκληση σε στελέχη να συμπληρώσουν το μητρώο και, με την καθοδήγηση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, να μπορούν να μπουν μέσα στις τάξεις και οι ίδιοι οι επαγγελματίες να μπορούν να μεταφέρουν στα παιδιά τις εμπειρίες και τις γνώσεις τους» σημείωσε ο κ. Τζόλλας.

Ήδη έχουν εγγραφεί 30 επιχειρήσεις και φορείς, ανάμεσά τους το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, η 4^η ΥΠΕ, το Διοικητικό Εφετείο Θεσσαλονίκης, την Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού, φορείς της εκπαίδευσης, στελέχη της ΓΣΕΕ, του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας. Επισημαίνεται ότι το υλικό που θα διδάσκεται μέσα στις σχολικές αίθουσες αλλά και τα στελέχη που θα μεταλαμπαδεύουν τις γνώσεις τους στους μαθητές/τριες, θα ελέγχεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Σε δεύτερο χρόνο μάλιστα, σχεδιάζεται να δημιουργηθεί μία παλτφόρμα μέσω της οποίας θα αλληλοεπιδρούν οι επιχειρήσεις, με τις σχολικές μονάδες και για την πρακτική άσκηση των μαθητών/τριων.

Από την πλευρά του ο Αλέξανδρος Κόπτσης, Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο συνέντευξης τύπου που παραχωρήθηκε σήμερα, σημείωσε ότι στόχος είναι να συνδεθούν οι σπουδές των μαθητών, με την αγορά εργασίας «επ’ αφορμή της μαθητείας όπου έχουμε πάρα πολλούς δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς που προσεγγίζουν τα σχολεία μας, δίχως όμως να υπάρχει αντίστοιχο ενδιαφέρον από τους μαθητές». Ενδεικτικά μάλιστα ο κ. Κόπτσης ανέφερε πως κατά την περσινή χρονιά στο πλαίσιο τους προγράμματος της μαθητείας έμειναν κενές 2.500 θέσεις εργασίας, με τις περισσότερες να σχετίζονται με τουριστικά επαγγέλματα, logistics κ.α. «Θέλουμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να κάνουν τις σωστές επιλογές, στον τομέα και προσανατολισμό τους και να έχουν αυτοπεποίθεση για το μέλλον τους και κυρίως, να ενημερωθούν για τα νέα επαγγέλματα και τις δεξιότητες που αυτά απαιτούν. Οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν τα σύγχρονα επαγγέλματα αλλά και τις τάσεις της αγοράς στην περιοχή τους και ευρύτερα φυσικά». Στο πλαίσιο της λειτουργίας του Μητρώου Εθελοντών Στελεχών Ψηφιακής Διακυβέρνησης Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού θα έρχονται σε επαφή τα σχολεία, κυρίως οι τάξεις της Β’ και Γ’ Λυκείου, με επιχειρήσεις της περιοχής τους προκειμένου τα παιδιά τελειώνοντας το σχολείο, να έχουν τη δυνατότητα να απορροφηθούν από τις συγκεκριμένες επιχειρήσεις.

Ο Στάθης Αβραμίδης, Αντιπεριφερειάρχης Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος έκανε λόγο για μία ιδιαίτερα σημαντική πρωτοβουλία που θα φέρει κοντά τη μαθητική κοινότητα, με τους ανθρώπους της αγοράς και της πραγματικής οικονομίας. «Σκοπός είναι όταν τα παιδιά τελειώσουν το σχολείο, να έχουν όλα τα εφόδια και τα δεδομένα που θα τους βοηθήσουν να προσανατολιστούν σωστά, για το μέλλον τους».

Πώς θα λειτουργεί το Μητρώο

Οι σύμβουλοι που ορίστηκαν στη Δυτική και Ανατολική Διεύθυνση Εκπαίδευσης και θα αναλάβουν από τέσσερις Περιφερειακές Ενότητες η κάθε μία, θα δέχονται τις αιτήσεις που μπορούν να καταθέτουν οι ενδιαφερόμενοι στην παλτφόρμα: https://docs.google.com/forms/... και στη συνέχεια, θα ελέγχεται το υλικό αλλά και οι άνθρωποι που θα μιλήσουν στους μαθητές και στη συνέχεια, είτε οι επαγγελματίες θα πηγαίνουν στα σχολεία και, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να επισκεφτούν τις επιχειρήσεις. 

Οι ανάγκες της αγοράς 

Όπως ανέφερε ο Νίκος Τζόλλας, Αντιπεριφερειάρχης Ψηφιακής Διακυβέρνησης ο κλάδος των τεχνολογιών πληροφορικής συνεισφέρει στην Ευρωπαϊκή Ένωση περίπου το 5,5%-6% στην προστιθέμενη αξία της οικονομίας. "Η Ε.Ε. αυτή τη στιγμή έχει 10,3% εργαζομένους στο τομέα της πληροφορικής και, μέχρι το 2030 ο στόχος είναι να φτάσουν τα 20 εκατομμύρια. Οι ανάγκες πλέον απαιτούν οι νέοι να μπουν στην αγορά εργασίας πιο νωρίς. Δεν μπορούμε να έχουμε ένα τεράστιο ποσοστό στην ηλικιακή ομάδα 20-26 ετών που σπουδάζουν, γι' αυτό και υπάρχει η Δία Βίου Μάθηση, τα δημόσια ΙΕΚ όπου τα παιδιά στα 20 βγαίνουν στην αγορά με κάποια ειδικότητα. Ο άνθρωπος που στα 20 του θα εκπαιδευτεί για πέντε χρόνια σε μία επιχείρηση, η προστιθέμενη αξία για τον εαυτό του με πέντε χρόνια εμπειρίας, μπορεί να ανταμειφθεί πολύ καλύτερα από έναν που κατέχει διδακτορικό αλλά, βγαίνει στην αγορά εργασίας στα 29 του, με μηδέν προϋπηρεσία. Στόχος είναι να υπάρχει η Δία Βίου Μάθηση".   

Τόνισε μάλιστα ότι "το brain gain έχει ήδη ξεκινήσει. Και δεν αφορά μόνον Έλληνες που επαναπατρίζονται αλλά, διεκδικούνται πλέον θέσεις στην πληροφορική από ολόκληρο τον κόσμο. Άνθρωποι που θέλουν να ζήσουν στη χώρα μας, ως ψηφιακοί νομάδες. Πρέπει λοιπόν και να επαναπατρίσουμε τους Έλληνες εργαζόμενους και, να κρατήσουμε τις θέσεις εργασίας". 

Στη σημερινή συνέντευξη τύπου συμμετείχαν επίσης ο Χρήστος Ρουμπίδης, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, ο Κωνσταντίνος Τσαπουρνάς, υπεύθυνος ΣΕΠ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης και ο Πέτρος Τζίντζιος Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλεκτρολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκη.