Οι διαγραφές 49.644 μη ενεργών φοιτητών στα ΑΕΙ της Θεσσαλονίκης και η επόμενη μέρα

Στις 31 Δεκεμβρίου ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση της διαδικασίας εκκαθάρισης των φοιτητικών καταλόγων, με τη διαγραφή των μη ενεργών φοιτητών που είχαν εισαχθεί σε τετραετή προγράμματα σπουδών πριν από το 2017 και δεν πληρούσαν τα προβλεπόμενα κριτήρια για να πάρουν παράταση της διάρκειας φοίτησης. Από τα συνολικά 24 ΑΕΙ της χώρας διαγράφηκαν 308.605 μη ενεργοί φοιτητές ενώ εκτιμάται ότι κατατέθηκαν περίπου 30.000 αιτήσεις παράτασης σπουδών. Το προσεχές διάστημα το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αφού ολοκληρώσει την επεξεργασία των δεδομένων που έχει λάβει από όλα τα ΑΕΙ, θα παρουσιάσει αναλυτικά στατιστικά και δημογραφικά στοιχεία που θα αφορούν τους διαγραμμένους φοιτητές/τριες.

Από τα ΑΕΙ της Θεσσαλονίκης: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος διαγράφηκαν συνολικά 49.644 μη ενεργοί φοιτητές/τριες, με τις πρυτανικές αρχές των ιδρυμάτων να σχεδιάζουν πλέον την επόμενη μέρα, με συγκεκριμένα δεδομένα. «Στη μετά, μεταπολίτευση εποχή, με σχέδιο, οργάνωση και συντονισμένη δράση, υλοποιούμε τον στόχο της κυβέρνησης της ΝΔ και του Πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη, ώστε το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο να είναι ακόμα πιο σύγχρονο, λειτουργικό και ποιοτικό. Στηριζόμενοι σε αξιόπιστα δεδομένα δημιουργούμε την ανώτατη εκπαίδευση που υπηρετεί ουσιαστικά τους ενεργούς φοιτητές και την εύρυθμη ακαδημαϊκή λειτουργία στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας μας» τονίζει στη «ΜτΚ» ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Ανωτάτη Εκπαίδευση και πρώην Πρύτανης του ΑΠΘ, καθηγητής Νίκος Παπαϊωάννου.

ΑΠΘ

Από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης διαγράφηκαν 30.595 φοιτητές και φοιτήτριες από τις σχολές τετραετούς φοίτησης, με τον παλιότερο σπουδαστή να χρονολογείται το 1954. Υπολογίζεται ότι λιγότερα από 1.000 άτομα κατέθεσαν αίτηση παράτασης των σπουδών τους. Αξίζει να επισημανθεί ότι στο Αριστοτέλειο με έτος ίδρυσης το 1925 υπάρχουν και μη μηχανογραφημένοι σπουδαστές κι έτσι, ενδέχεται ο αριθμός των διαγραμμένων σπουδαστών, να αυξηθεί. Ενδεικτικά, στη Φιλοσοφική του ΑΠΘ με ιστορία 100 ετών υπάρχουν μητρώα που είναι πάρα πολύ παλιά και σε κούτες (όχι ψηφιοποιημένα). Επίσης, από την Νομική διαγράφηκαν περίπου 2.500 άτομα ενώ εκτιμάται ότι ο αριθμός είναι πολύ μεγαλύτερος, με άτομα που δεν είναι μηχανογραφημένα. Επιπλέον, στο ΑΠΘ με συνολικά 41 τμήματα, σχεδόν τα μισά (24) είναι τετραετούς φοίτησης και τα υπόλοιπα είναι πενταετούς και εξαετούς που σημαίνει ότι μεγάλος αριθμός φοιτητών/τριων θα διαγραφούν από την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά.

ΠΑΜΑΚ

Από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας διαγράφηκαν 3.175 φοιτητές και φοιτήτριες. «Δεύτερη ευκαιρία» δόθηκε σε 130 άτομα, εκ των οποίων 12 είναι ΑμεΑ και για τους οποίους δεν υπάρχει χρονικός περιορισμός. Ο παλαιότερος φοιτητής που διεγράφη εισήχθη στο Πανεπιστήμιο και στο τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων, το 1966. Πλέον το φοιτητικό δυναμικό του ΠΑΜΑΚ ανέρχεται σε 11.951 ενεργούς φοιτητές/τριες, περιλαμβανομένων των φοιτητών Erasmus και όσων έχουν λάβει αναστολή σπουδών για δύο έτη για σοβαρούς λόγους υγείας, λόγους στράτευσης και σοβαρούς οικονομικούς λόγους.

ΔΙΠΑΕ

Το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος πριν τις διαγραφές αριθμούσε 36.500 φοιτητές και φοιτήτριες. Διαγράφησαν 15.200 άτομα έτσι πλέον το μαθητικό δυναμικό του Πανεπιστημίου ανέρχεται σε 21.300 προπτυχιακούς. Επισημαίνεται ότι και στο ΔΙΠΑΕ ήδη έχουν γίνει κάποιες ενστάσεις οι οποίες και εξετάζονται. Ο παλαιότερος φοιτητής που διεγράφη εισήχθη το 1978, στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων στις Σέρρες.

Το ΔΙΠΑΕ έχει την εξής ιδιαιτερότητα, τα πενταετή προγράμματα σπουδών ξεκίνησαν το 2019 πράγμα που σημαίνει ότι οι διαγραφές εκεί θα γίνουν από την επόμενη χρονιά. Συγκεκριμένα, στα σημερινά πενταετή που προέρχονται από τις συγχωνεύσεως των παλιών προγραμμάτων τετραετούς φοίτησης των πρώην ΤΕΙ, οι διαγραφές έγιναν και περιλαμβάνονται στον παραπάνω αριθμό. Για παράδειγμα, το τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού και το τμήμα Μηχανικών Οχημάτων ήταν τετραετούς φοίτησης. Συγχωνεύθηκαν και δημιουργήθηκε το τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης που είναι πλέον πενταετούς φοίτησης. Οι φοιτητές/τριες που προέρχονταν από τα τμήματα τετραετούς φοίτησης, διεγράφησαν.

Όσον αφορά τους φοιτητές/τριες που αξιοποίησαν τη δεύτερη ευκαιρία που έδωσε το Υπουργείο, η πλειοψηφία των αιτημάτων ικανοποιήθηκε και είναι της τάξης του 1%.

Ο Πρύτανης του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος, Καθηγητής Σταμάτης Αγγελόπουλος σημειώνει στη «ΜτΚ» πως έχοντας πλέον οι πρυτανικές αρχές στη διάθεσή τους τον πραγματικό αριθμό του φοιτητικού δυναμικού του Ιδρύματος, μπορεί να υπολογιστεί με ακρίβεια η αναλογία φοιτητή/διδάσκοντα προκειμένου όπως λέει, να γίνει καλύτερη αξιοποίηση των χρηματικών πόρων προς τις σχολές και τα τμήματα. «Θα μπορούμε να προχωρήσουμε σε μία πιο εξορθολογισμένη πολιτική προς όφελος του συνόλου της ακαδημαϊκής κοινότητας» αναφέρει.

«Αναγκαίο βήμα εξορθολογισμού»

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Ανωτάτη Εκπαίδευση και πρώην Πρύτανης του ΑΠΘ, καθηγητής Νίκος Παπαϊωάννου τονίζει στη «ΜτΚ» ότι η εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων των ΑΕΙ δεν στόχευε μόνον στη διαγραφή όσων είχαν ήδη αποφασίσει στην πορεία της ζωής τους πως δεν πρόκειται να ασχοληθούν με τις ακαδημαϊκές τους σπουδές. «Όσοι ήθελαν πράγματι να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους αξιοποίησαν τις ευεργετικές διατάξεις του Ν. 5224/2025 και έχουν μπροστά τους έναν χρόνο για να πάρουν το πτυχίο τους. Άλλωστε, η εκκίνηση της διαδικασίας των διαγραφών ήταν γνωστή από το 2021. Πλέον λοιπόν, μετά την εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων πετυχαίνουμε τον εξορθολογισμό του ακαδημαϊκού μας συστήματος. Ο εξορθολογισμός αυτός έχει αντίκτυπο στα ποιοτικά χαρακτηριστικά των Πανεπιστημίων μας, τα οποία προσμετρώνται στη διαβάθμιση του ελληνικού δημοσίου πανεπιστημίου, στις διεθνείς κατατάξεις».

Περιγράφει χαρακτηριστικά ότι, ο δείκτης φοιτητικής διαρροής είναι πολύ υψηλός, σε σχέση με τις υπόλοιπες ευρωπαϊκές χώρες, «είμαστε στο 45% και, έχουμε πολύ χαμηλή αναλογία αποφοίτων προς εγγεγραμμένους φοιτητές. Βρισκόμαστε στο 9,8% όσον αφορά την απορρόφηση των αποφοίτων μας στην αγορά εργασίας, στοιχείο που συνεκτιμάται σε όλη την Ευρώπη. Η διάρκεια σπουδών που εμφανίζει η χώρα μας είναι μεγάλη, σε σύγκριση με τα συστήματα εκπαίδευσης άλλων χωρών και, η αναλογία φοιτητών προς διοικητικό προσωπικό παρουσιάζεται ιδιαίτερα υψηλή εφόσον μέχρι σήμερα δεν διαθέταμε τα πραγματικά δεδομένα». Δεν παραλείπει τέλος να επισημάνει πως υπήρχε η εμπέδωση μίας κουλτούρας μακροχρόνιας φοίτησης, «κάτι το οποίο δεν υπάρχει σε καμία άλλη χώρα στον κόσμο. Σε πρακτικό επίπεδο μέσα στα πανεπιστήμια υπήρχε πίεση από χαμηλές επιδόσεις, για χαμηλές απαιτήσεις και μία πίεση για παρέκκλιση από ακαδημαϊκούς κανόνες με συνεχείς εξεταστικές και εύκολες βαθμολογήσεις. Ταυτόχρονα όσον αφορά τη λειτουργία των πανεπιστημίων – μη έχοντας τον πραγματικό αριθμό του φοιτητικού δυναμικού – υπήρχε δυσκολία στον ορθό προγραμματισμό τους και τη διαθεσιμότητα των πόρων τους στις σχολές και στα τμήματα».

*Δημοσιεύτηκε στη "ΜτΚ" στις 11/1/26