- Newsroom
Το αδιάβλητο του συστήματος εισαγωγής στα ΑΕΙ παραμένει ο γρίφος για το κυβερνητικό επιτελείο, καθώς εξετάζεται η μετάβαση στο εθνικό απολυτήριο, με παράλληλη πιθανή κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη σημερινή τους μορφή.
Η κατάργηση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής θεωρείται δεδομένη, ενώ ο εθνικός διάλογος για το νέο σύστημα αναμένεται να ξεκινήσει στα μέσα Νοεμβρίου, με στόχο πολιτική συναίνεση.
Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη μιλώντας σε εκπομπή της ΕΡΤ Press Talk, παρουσίασε τους βασικούς άξονες της πρότασης:
- Όλα τα θέματα των προαγωγικών εξετάσεων θα προέρχονται, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας, με οδηγό βαθμολόγησης.
- Δημιουργείται εξωτερικό σώμα βαθμολογητών που θα πραγματοποιεί δειγματοληπτικούς ελέγχους.
- Στον βαθμό του εθνικού απολυτηρίου θα συνυπολογίζονται οι επιδόσεις των τριών τάξεων του Λυκείου.
- Τα γραπτά θα μπορούν να ψηφιοποιούνται και να αποθηκεύονται σε αποθετήριο.
- Οι βαθμοί τετραμήνου θα προσαρμόζονται με βάση την τελική γραπτή επίδοση, για περιορισμό αυθαιρεσίας.
- Θα θεσμοθετηθεί ανεξάρτητη Αρχή Εξετάσεων για την εποπτεία.
Σύμφωνα με την κ. Ζαχαράκη, η κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων για την εισαγωγή στα ΑΕΙ παραμένει υπό συζήτηση, καθώς αποτελούν βασικό εργαλείο για τη διασφάλιση του αδιάβλητου, όπως ισχύει από το 1983 με το σύστημα των Δεσμών.
Στελέχη του υπουργείου Παιδείας εξηγούν ότι κρίσιμες παράμετροι για τη διασφάλιση του αδιάβλητου είναι η βαθμολόγηση των γραπτών και η επιτήρηση των εξετάσεων. Για το λόγο αυτό, τα γραπτά θα διορθώνονται από εξωτερικούς βαθμολογητές και η επιτήρηση θα γίνεται επίσης από εξωτερικούς.
Στην πρόταση που εξετάζεται:
- Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα παραμείνουν υποχρεωτικές μόνο για τις σχολές υψηλής ζήτησης.
- Το εθνικό απολυτήριο θα χρησιμοποιείται για σχολές χαμηλής ζήτησης και ως βασικό κριτήριο για τα ιδιωτικά ΑΕΙ.
Η εφαρμογή του εθνικού απολυτηρίου θα ξεκινήσει για τους μαθητές που θα φοιτήσουν στην Α΄ Λυκείου το σχολικό έτος 2027-2028, με προϋπόθεση τη διαθεσιμότητα των νέων βιβλίων στο πλαίσιο του συστήματος πολλαπλού βιβλίου από τον Σεπτέμβριο του 2027.
Για τις εξετάσεις PISA, ανέφερε πως: «Για αρχή είχαμε μια πολύ σημαντική προσπάθεια που έγινε τα τελευταία χρόνια για να αυξήσουμε και το ποσοστό των παιδιών που συμμετέχουν στις εξετάσεις PISA. Να δώσουμε και κίνητρα στους εκπαιδευτικούς να μπουν σε αυτή τη διαδικασία και να μάθουν σε ένα νέο τρόπο του να διδάσκουν.
Άρα έγινε και επιμόρφωση εκπαιδευτικών, αλλά και μεγαλύτερο δείγμα. Και του χρόνου τον Σεπτέμβριο θα ξέρουμε και τις επιδόσεις μας στον πρόσφατο διαγωνισμό που έγινε. Οφείλω να πω ότι προσετέθη και εξοπλισμός σε αυτά τα σχολεία».
«Βάζουμε μικρά λιθαράκια για να βελτιώσουμε την εικόνα της Παιδείας, η αλλαγή πρέπει να ξεκινήσει από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», τόνισε η κ. Ζαχαράκη.
Αναφερόμενη στα περιστατικά που έχουν καταγραφεί για την κατανάλωση αλκοόλ από ανήλικους, θα ξεκινήσουν δράσεις μέσα στα σχολεία για ενημέρωση των μαθητών, παράλληλα με την εφαρμογή του νόμου έξω από τα σχολεία, ως προς την απαγόρευση για την πώληση αλκοόλ και καπνικών προϊόντων σε ανήλικους.
«Οι ποινές που προβλέπει ο νέος νόμος για τους φοιτητές είναι διαβαθμισμένες», είπε η κ. Ζαχαράκη.
Για τα μη κρατικά πανεπιστήμια δήλωσε ότι η απόφαση του ΣτΕ έδωσε το πράσινο φως, για την αξιολόγηση και πιστοποίηση ανάλογων προγραμμάτων που γίνεται από εθνική αρχή.
Παράλληλα ανέφερε ότι βρίσκονται σε εξέλιξη προγράμματα για τη στέγαση των φοιτητών, ειδικά στα περιφερειακά Πανεπιστήμια. Από τον Δεκέμβριο θα επιβεβαιωθούν οι πρώτες διαγραφές των «αιωνίων» φοιτητών.
Με πληροφορίες από ΕΡΤ και Καθημερινή
